新華社貴陽12月14日電 題:婉拒百萬年薪!“老校長”義務支教點亮“苗鄉(xiāng)未來”
新華社“中國網(wǎng)事”記者駱飛
年逾六旬,很多人已頤養(yǎng)天年。但“老校長”陳立群“退而不休”,選擇繼續(xù)堅守教育一線。他婉拒民辦學校百萬年薪,前往貴州貧困苗鄉(xiāng)志愿支教。
兩年前,當來自貴州省黔東南州臺江縣渴望教育幫扶的呼喚“敲開”陳立群遠在浙江杭州的家門時,大病初愈的他毅然挑起“重擔”,跨越千山萬水走上臺江縣民族中學的三尺講臺,在這個苗族人口占比達97%的國家扶貧開發(fā)重點縣開展教育扶貧,助力當?shù)亟逃缭桨l(fā)展。
婉拒百萬年薪志愿支教苗鄉(xiāng)
初冬時節(jié),清晨6點多的臺江縣民族中學校園內書聲瑯瑯。天還沒有亮,但校長辦公室里已亮起了燈,映照著陳立群忙碌的身影。老師們說,支教兩年多,寒來暑往,他幾乎天天如此。
2015年退居“二線”的陳立群,曾擔任過浙江省杭州市長河高級中學、學軍中學等學校的校長,是聲名遠揚的教育名師,備受不少民辦學校青睞。
然而,2016年4月受邀到黔東南州講座交流時,陳立群目睹了當?shù)亟逃毨顩r:兩三千人的村寨,直到2014年才有人考上大學;因貧困,有的孩子十四五歲便輟學……
回到杭州后,一直心系貧困山區(qū)的陳立群婉拒不少民辦學校百萬年薪的邀請,于當年8月奔赴貴州教育扶貧一線。
“貧困的根在教育,脫貧也重在教育?!标惲⑷赫f。早在2001年,為培養(yǎng)更多寒門學子,陳立群就在浙江首創(chuàng)了宏志班。
“課堂改革”產(chǎn)生“鯰魚效應”
談到對臺江縣民族中學的第一印象時,陳立群毫不客氣地蹦出“亂?!眱蓚€字:學校有3000多名學生,登記住校的2000多人,但實際才幾百人住校;早讀課,一個班有10多名學生趴著睡覺;上課才20多分鐘,就有老師以講完課為由在走廊聊天……
陳立群到學校報到時,眾人看著眼前這位身材瘦弱、氣質儒雅的退休老校長,不禁疑惑:如此學風渙散、管理混亂、師資薄弱的學校能被他改變嗎?
陳立群用實際行動給出了答案。
短暫調研后,他便在全校掀起了一場教育改革:扭轉校風,全面推行寄宿制,要求全校3000多學生一律住校;改革后勤,打破幾千師生“一個食堂、一口鍋吃飯”的困境,改為三個食堂六口鍋;重振學風,嚴明師生課堂紀律,引入考核機制,一改過去教學管理松散混亂的局面。
陳立群還同步推進制度建設,學校相繼修訂出臺了《教師退出機制》等十多項管理制度。通過運用多種管理方式,學校逐步由“亂”到“治”。
陳立群尤其注重維護課堂秩序。一次,縣里計劃在學校舉行活動,有關部門想讓全校師生停課半天,被陳立群當即否決。盡管后來多次有領導打電話來協(xié)商,他仍未理睬。
“課堂比天大,一切干擾課堂活動的行為都是不允許的?!被貞浧鸫耸?,陳立群依舊措辭嚴厲。
接手兩個多月,人們眼中的“亂?!敝饾u被陳立群改變,這讓全校師生以及當?shù)亟逃鞴懿块T備受鼓舞。大家更加積極主動融入學校教育發(fā)展,志在讓原本教育排名全州倒數(shù)的臺江縣成為“教育高地”。
在陳立群到臺江縣民族中學前,臺江縣中考前100名,能留在民族中學讀書的只有10多人,而今年前100名中留在民族中學95人。今年高考,民族中學成績優(yōu)異:73人考上一本,450人考上二本。
授人以漁 扶智又扶志
在陳立群撰寫的《我的教育主張》里有這樣一段話:給錢總要花光的,給物資總是要用完的,唯有把農(nóng)民的孩子培養(yǎng)好,才能不把貧困傳給下一代。
自擔任校長以來,陳立群一方面緊抓教育發(fā)展不放松,另一方面也特別關心貧困學子的學習和生活。“貧困地區(qū)的孩子大多因家庭貧困而缺乏自信,顯得脆弱,需要給予更多關愛和支持?!标惲⑷赫f,扶貧先扶志,扶貧必扶智。
注重愛和責任教育的他在學校設立“勵志日”,帶領全校師生栽種“志向林”,并開設足球、書畫、圍棋等20多個社團,以培養(yǎng)學生“高遠的志向、高昂的志氣、高雅的志趣”。
陳立群還時常深入臺江最偏遠的村寨家訪,有時一趟下來,兜里的錢幾乎都塞給了貧困的孩子。為了激發(fā)全校師生的斗志,他還將獲得的國務院政府特殊津貼等共20多萬元錢拿出來,設立臺江縣“民族中學陳立群獎教金”。
授人以魚不如授人以漁。陳立群深知自己支教總會結束,而推動臺江縣民族中學的發(fā)展單靠他一人是不夠的,更需要全校師生的努力。因此,他積極幫助培養(yǎng)當?shù)貎?yōu)秀教師隊伍,制定了“中青年教師培養(yǎng)行動計劃”;組織教師到杭州交流學習,提升業(yè)務能力。
因為貢獻突出,陳立群獲評“貴州省脫貧攻堅先進個人”,得到社會廣泛認可。有網(wǎng)友說:“花甲之年的陳校長點燃了志愿奉獻的‘青春火焰’?!?/p>
今年9月支教期滿,61歲的陳立群決定留下來繼續(xù)支教。始終“不為功利、只為心愿”的他,猶如一支燃燒的蠟燭點亮“苗鄉(xiāng)未來”。
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