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【輝煌60年】“希望”照亮天山南北

2015年09月25日 17:51:26 來源: 新疆日報

   新疆日報訊(記者高娃報道)9月10日清晨,朗朗的讀書聲打破了小鎮(zhèn)的寧靜。托里縣廟爾溝鎮(zhèn)寄宿制希望學(xué)校的校牌在陽光下熠熠閃亮。哈薩克族校長葉爾波拉提·合德爾漢摩挲著校牌上的“希望”兩個字若有所思:“這兩個字給我們學(xué)校注入了新的希望,給我們廟爾溝鎮(zhèn)也帶來了大希望?!?/p>

   “全世界最好的學(xué)?!?/strong>

   1992年10月,新疆第一所希望小學(xué)在廟爾溝鎮(zhèn)建成。這所希望小學(xué),是由自治區(qū)團委、自治區(qū)青少年發(fā)展基金會、塔城地區(qū)及托里縣共同出資17萬元,在廟爾溝鎮(zhèn)小學(xué)的基礎(chǔ)上改擴建的。在完善學(xué)校相關(guān)設(shè)施的同時,新建了一排學(xué)生宿舍和一座食堂。工程完工后,這所希望小學(xué)成了當(dāng)時托里縣辦學(xué)條件最好的學(xué)校,也是全縣唯一一所寄宿制學(xué)校。

   “那時候,廟兒溝鎮(zhèn)希望小學(xué)幾乎成了全縣小學(xué)生的首選學(xué)校,我也被父母送到這里讀書。”葉爾波拉提說。

   葉爾波拉提的家在距離廟爾溝鎮(zhèn)15公里遠(yuǎn)的庫甫鄉(xiāng)闊克哈達(dá)村。來到希望小學(xué)之前,他在村里的馬背學(xué)校學(xué)習(xí)?!耙粋€大氈房,一頭兒坐著一、二年級的學(xué)生,另一頭兒坐的是三年級的學(xué)生。老師給一、二年級講完課,再給三年級上課。放學(xué)后幾個孩子圍在一起,趴在草地上寫作業(yè)。轉(zhuǎn)場的時候,老師把氈房和教具收拾好,馱在馬背上。馬背學(xué)校只收小學(xué)一到三年級的學(xué)生,四年級就要離家讀書,但那時候托里縣還沒有寄宿制學(xué)校,所以有的孩子念完三年級就不上學(xué)了。我上完三年級,爸媽正愁讓我去哪兒讀四年級呢?!比~爾波拉提說。

   廟爾溝鎮(zhèn)希望小學(xué)的成立消除了葉爾波拉提的父母和很多學(xué)生家長的憂慮。1992年,葉爾波拉提來到廟爾溝鎮(zhèn)希望小學(xué)讀四年級,成為我區(qū)“希望工程”的第一批受益者。

   寬敞的教室、嶄新的宿舍、整潔的食堂,對于剛從馬背學(xué)校走出的他來說,新學(xué)校的一切都是那么美好,“全世界最好的學(xué)校就是我們學(xué)校這個樣子吧!”葉爾波拉提至今還記得,當(dāng)時自己和小伙伴們說過這樣的話。

   廟爾溝鎮(zhèn)希望小學(xué)成立后,馬上引起了愛心人士的關(guān)注。一顆顆滾燙的愛心,一筆筆善款紛紛涌向這里。在大家的關(guān)心下,這所希望小學(xué)也不斷發(fā)展。1995年,開始創(chuàng)辦初中部,成為小學(xué)初中一貫制學(xué)校。葉爾波拉提也在他心目中“最好的學(xué)?!弊x完了初中,后來考入了塔城地區(qū)師范學(xué)校。

   20多年,這所學(xué)校一步步完善。如今,學(xué)校已經(jīng)從最初的只有3名教師、25名學(xué)生的教學(xué)點,發(fā)展成了占地面積1.6萬平方米的九年一貫制寄宿學(xué)校,實驗室、圖書室、多媒體教室、階梯教室……應(yīng)有盡有。葉爾波拉提也已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的校長,學(xué)校及他個人的榮譽掛滿了辦公室的一整面墻。

   “在哈薩克語中,我的名字是‘男子漢’的意思,我是在希望中成長的男子漢,再次回到希望學(xué)校,就是為了把這分希望繼續(xù)傳遞下去?!比~爾波拉提說。

   “希望的腳步永不停歇”

   “希望工程”1989年10月30日設(shè)立。1990年鄧小平為“希望工程”題字,1992年又以“一個老共產(chǎn)黨員”的名義,向“希望工程”捐款5000元。一時間,人們紛紛捐款、捐物,神州大地、天山南北涌動著愛的熱流?!跋Mこ獭背蔀?0世紀(jì)90年代最大的社會公益活動。自治區(qū)青少年發(fā)展基金會1992年7月8日成立。

   如果說,過去“希望工程”的目標(biāo)是讓貧困地區(qū)的孩子能夠走進(jìn)學(xué)校,捧起了書本,如今希望工程則有了更豐富的公益職能。

   近年來,解決農(nóng)村教育滯后的各項政策相繼出臺,國家和自治區(qū)對教育的投入力度不斷加大,特別是農(nóng)村九年義務(wù)教育階段“兩免一補”政策的實施,中小學(xué)校舍安全工程等項目的啟動,讓“希望工程”也面臨著轉(zhuǎn)型發(fā)展的歷史使命。

   “現(xiàn)在因貧困而失學(xué)的孩子越來越少了,但中、小學(xué)校撤并、集中辦學(xué)帶來的交通、住宿和伙食需求,加大了貧困家庭的負(fù)擔(dān)。針對這些情況,我們適時調(diào)整‘希望工程’公益觸角,除了援建希望小學(xué)項目,還推出了捐建‘希望廚房’項目、‘希望工程電腦教室’項目、‘希望雙語書庫’項目、‘希望工程’圓夢行動等等。在學(xué)校建設(shè)和助學(xué)上,實現(xiàn)從關(guān)注學(xué)校硬件建設(shè)到深化內(nèi)涵的延伸?!弊灾螀^(qū)青少年發(fā)展基金會秘書長費立剛說。

   自治區(qū)青少年發(fā)展基金會成立之時,費立剛還是烏魯木齊職業(yè)大學(xué)的一名學(xué)生。為了宣傳“希望工程”,費立剛曾和同學(xué)們到街頭募捐,到企業(yè)拉贊助。

   如今,新疆“希望工程”已經(jīng)走過了23個年頭。從當(dāng)初撒在廟爾溝鎮(zhèn)山間的一粒種子,已經(jīng)成長為一棵枝葉繁茂的參天大樹。自治區(qū)青少年發(fā)展基金會依托“希望工程”這一著名公益品牌不斷發(fā)展壯大,這些年共累計募集各類善款、物資約2.67億元,在全疆建立希望小學(xué)478所,希望雙語幼兒園22所,資助7.92萬余名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

   “作為社會參與面最廣泛的公益事業(yè),‘希望工程’對于社會的影響遠(yuǎn)不止救助特定數(shù)量的貧困家庭的孩子。‘希望工程’喚起了全社會對教育的重視,也推動了民間公益慈善事業(yè)的發(fā)展和管理水平的提升,希望的腳步永不停歇?!辟M立剛說。

【糾錯】 [責(zé)任編輯: 馮文雅 ]
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