????原標(biāo)題：素有“神炮連”之稱的第73集團(tuán)軍某旅遠(yuǎn)火一連遭遇考核失利，引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于裝備操作流程的討論——那些練兵規(guī)范真的符合實(shí)戰(zhàn)要求嗎

????第73集團(tuán)軍某旅遠(yuǎn)火分隊(duì)組織跨晝夜實(shí)彈射擊。秦鵬 攝

????“遠(yuǎn)火一連本次考核成績(jī)不合格！”不久前，在一場(chǎng)“逐連過”戰(zhàn)術(shù)協(xié)同考核中，素有“神炮連”之稱的第73集團(tuán)軍某旅遠(yuǎn)火一連，因?yàn)樯鋼袅鞒滩灰?guī)范，成績(jī)被判定為“不合格”。

????“報(bào)話員口令下達(dá)不規(guī)范；炮車調(diào)炮過程中未按規(guī)定操作……”聽到主考官李園羅列的諸多問題，遠(yuǎn)火一連連長(zhǎng)許家銘一頭霧水，“去年遂行實(shí)彈射擊任務(wù)時(shí)，我們就是這么打的，還得到了上級(jí)首長(zhǎng)的肯定，怎么今年就變成‘不規(guī)范’了呢？”

????原來，去年遂行實(shí)彈射擊任務(wù)時(shí)，由于時(shí)間緊、任務(wù)重，為了能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成發(fā)射任務(wù)，遠(yuǎn)火一連將調(diào)炮過程中的3個(gè)裝訂參數(shù)口令合并成1個(gè)，炮車完成調(diào)炮后自主向指揮所報(bào)告。簡(jiǎn)化后的流程一直沿用至今。但擔(dān)任本次考核的考官來自遠(yuǎn)火三連，他們?nèi)ツ暌驌?dān)負(fù)其他任務(wù)，并未簡(jiǎn)化射擊流程，一直沿用的“老套路”一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作，所以就以為遠(yuǎn)火一連官兵漏掉了口令動(dòng)作，自然將其成績(jī)判定為“不合格”。

????“神炮連”與“不合格”掛上了鉤，許家銘一肚子不服氣。面對(duì)他的質(zhì)疑，作訓(xùn)參謀王健鵬仔細(xì)翻看了評(píng)分細(xì)則，里面明確規(guī)定用時(shí)多少、命中率多高為優(yōu)秀，但并沒有對(duì)口令下達(dá)、步驟完成等情況進(jìn)行規(guī)范。

????兩個(gè)連隊(duì)的射擊流程都沒錯(cuò)，但存在哪一個(gè)更規(guī)范的爭(zhēng)議。旅領(lǐng)導(dǎo)得知此事后，立即召開了復(fù)盤總結(jié)會(huì)，將考官與考生拉到一起就此展開討論，大家就是否應(yīng)該簡(jiǎn)化射擊操作流程各持己見。

????許家銘率先發(fā)言：“以前的口令過于煩瑣，官兵經(jīng)常是等口令做動(dòng)作，一套流程下來，因?yàn)椤取秃馁M(fèi)了太多時(shí)間?！币贿B指控班班長(zhǎng)李球水也認(rèn)為：“精簡(jiǎn)口令是必要的，否則在多波次打擊中，會(huì)因?yàn)樾诺罁頂D而耽誤時(shí)間，甚至可能貽誤戰(zhàn)機(jī)?！倍B指控班班長(zhǎng)張濤濤則提出了疑問：“口令和流程簡(jiǎn)化了，會(huì)不會(huì)造成炮手動(dòng)作盲目導(dǎo)致錯(cuò)誤發(fā)生？”

????“信息化戰(zhàn)場(chǎng)分秒必爭(zhēng)，以‘快’制勝更是我們追求的目標(biāo)?！本驮诖蠹矣懻撜〞r(shí)，該旅副旅長(zhǎng)林似海提出一個(gè)觀點(diǎn)。

????這個(gè)“快”字讓許家銘頗有感觸。自連隊(duì)擔(dān)負(fù)發(fā)射制導(dǎo)炮彈射擊任務(wù)以來，他深深地體會(huì)到，隨著武器裝備的信息化程度越來越高，射擊諸元的正確裝訂、擊中目標(biāo)的準(zhǔn)確性等更多依靠武器系統(tǒng)，而能不能讓炮彈快速出膛則取決于人員操作水平。去年執(zhí)行任務(wù)時(shí)，他們連隊(duì)就因?yàn)楹?jiǎn)化流程后機(jī)動(dòng)快、裝填快、發(fā)射快，得到上級(jí)首長(zhǎng)表?yè)P(yáng)。

????在接下來的討論中，許家銘更加堅(jiān)定了自己的想法，并就如何精簡(jiǎn)口令和流程提出建議，其他骨干也積極踴躍發(fā)言，分享自己的“金點(diǎn)子”。最終，大家對(duì)修改規(guī)范射擊流程問題達(dá)成了初步的共識(shí)。

????不久后，該旅制訂下發(fā)了《遠(yuǎn)火實(shí)彈射擊流程規(guī)范》，取消多個(gè)不必要的射擊口令。此外，他們還圍繞多個(gè)作戰(zhàn)課題進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)化校驗(yàn)。在第二階段的合演合練中，許家銘按照新規(guī)范對(duì)全連進(jìn)行指揮，炮手不再“一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作”，縮短了火力打擊完成時(shí)間，遠(yuǎn)火一連也重新拿回了“軍事訓(xùn)練先進(jìn)連”的榮譽(yù)。（陳坤豐、孫冠勛）

【糾錯(cuò)】

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